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中国发明协会学前创新教育分会 首届会长(扩大)工作会议在苏州太湖召开


2018年11月9日至10日,中国发明协会学前创新教育分会在太湖陶行知生态教育实践基地召开了首次会长(扩大)工作会议。


中国发明协会学前创新教育分会会长、副会长和部分常务理事及理事出席了本次会议。他们是中国儿童创造力发展国际联盟执行主席、分会会长程淮,分会副会长、河南省民办教育协会学前教育工作委员会理事长王国平,分会副会长、南通大学创造教育研究所长、江苏情境教育研究所所长王灿明,分会副会长、苏州市同源艺术幼儿园董事长沈新鲁,分会常务理事、北京特级教师沈心燕分会常务理事、北京市第五幼儿园园长、正高级教师朱小娟,分会理事、河北女子职业技术学院幼儿师范学院院长黄士良,分会理事、安徽蚌埠医学院基础医学院党总支书记方珠,分会常务理事单位幸福泉儿童发展集团创客事业部副总监赵毅、山东鲁东大学王素霞博士以及分会秘书处项目部主任宋鹏洪等共12人参加了此次会议。


会议主要围绕中国发明协会儿童创造力发展国际联盟(学前创新教育分会)今后《联盟(分会)五年工作规划》、《分会管理办法(草案)》、《分会课题指南》及组织项目攻关、分会组织建设、《联盟(分会)2019年工作计划》、实验园(区)项目发展等议题进行了深入的研究与讨论。


11月9日晚8时许,参加会议的领导和专家不顾路途劳累,在苏州同源艺术幼儿园会议室就分会的组织建设进行了研究。根据分会5年的发展规划,决定成立党组织、公益委员会、专家委员会、名园长导师团、特级教师专家团等5个工作部门。推选出各部门的负责人并明确由各部门负责人规划本部门的工作和发展部门成员等事宜。


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工作会议现场



11月10日上午,与会领导专家驱车前往苏州太湖陶行知生态教育实验基地进行了为期1天的会议日程。会议就《联盟(分会)五年工作规划》、《分会管理办法(草案)》、《分会课题指南》及组织项目攻关、分会组织建设、《联盟(分会)2019年工作计划》等五大议题进行了深入的研究和讨论。明确了联盟(分会)工作的顶层设计,规定联盟(分会)的奋斗目标,确定了联盟(分会)成立后的中心任务和2019年的工作计划。


会议期间,与会领导专家乘船登上了陶行知生态教育实验基地——童园岛。美丽的“童园岛”由苏州同源艺术幼儿园董事长沈新鲁先生一手创办,它坐落于太湖中心,是一处占地200多亩的湖心岛,是孩子们享受原生态自然教育的营地。


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会议现场进行议题讨论


本次会议由苏州太湖陶行知生态教育实践基地承办。与会领导专家对沈新鲁先生给予的精心安排和真情付出,表示由衷的感谢!


会议认为,儿童创新教育是新时代教育的重大需求。中国发明协会儿童创造力发展国际联盟(学前创新教育分会)是在全球化的创新浪潮、人类进入人工智能时代和我国政府高度重视学前教育的背景下孕育而生的。联盟(分会)的成立,标志着中国发明协会在国民教育序列中建立了完整的创新人才培养体系。幼儿期是培养想象力和创造力的关键期或最佳发展期,着力发展儿童潜能特别是幼儿的创造潜能,是从源头上建设创新型国家、实现人才强国战略的必然要求。以立德树人为根本,鼓励、支持和发展儿童创造力是国家创新发展的战略需要,是新时代赋予我们的责任与使命。


会议强调,联盟(分会)要以公益性、开放性、研究性、服务性、国际性为工作为原则,最大限度的团结一切热爱、支持和投身于儿童创造力发展的国内外各界人士,发挥联盟(分会)与政府、公益组织、幼儿园等教育机构和企业的桥梁纽带作用,搭建一个开放性、专业化的服务平台,要"举大旗,揽人才,聚资源,办好事!”


会议决定,要加强联盟(分会)自身的组织机构建设、完善自身工作机制;会议正式通过《联盟(分会)五年工作规划》、将正式发布《分会课题指南》;会议决定将2019年作为联盟(分会)发展的宣传与组织建设工作年,依靠各省理事会成员的力量开展有关儿童创新教育的论坛、研讨会或培训等活动,积极发展理事会和会员单位;每年的8月8日举办联盟(分会)年会、“中国国际儿童创造力邀请赛”颁奖活动、“优秀课例”征集与评选活动和“8.8儿童发明日”等品牌活动;积极开展儿童创新教育“实验园”和“实验区”的建设; 举办改革开放40年暨建国70周年学前创新教育成果征集与表彰活动;联合有关高等院校组织专家编写高职院校《学前创新教育师资培训教材》等。



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太湖会议营地全景


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参会领导及专家在童园岛合影


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参观童园岛儿童蔬菜种植基地


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童园岛上参会领导及专家合影

与会领导、专家纷纷表示,创新教育关乎国家与民族未来的核心竞争力,学前创新教育是国民教育序列中最为薄弱的环节,我们要以责任担当和教育情怀,肩负起学前创新教育发展的历史使命。会议呼吁社会各界人士积极关注、支持、投身于学前创新教育事业,为建立中国特色、世界水平的现代创新教育体系,造福儿童,改变世界!


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